Виявлено низьке використання ШІ та зв'язок ШІ з темними рисами особистості

Нове дослідження показало, що хоча штучний інтелект (ШІ) привертає значну увагу громадськості, він використовується в повсякденній онлайн-активності набагато рідше, ніж більшість може припустити. Спираючись на понад 14 мільйонів відвідувань веб-сайтів, дослідники виявили, що перегляд веб-сторінок, пов'язаних зі ШІ, становить менше одного відсотка онлайн-активності більшості людей.

Використання ШІ серед студентів

Дослідження також показує, що особи, які частіше використовують ШІ, схильні демонструвати певні негативні риси особистості. Серед студентів використання ШІ становило в середньому лише 1 відсоток усіх відвідувань веб-сайтів, причому найчастіше відвідуваним сайтом ШІ був ChatGPT. Студенти, які частіше використовували ШІ, трохи частіше мали високі показники за рисами особистості, пов'язаними з нарцисизмом та психопатією.

Натомість дослідження серед усіх користувачів показали ще нижчі показники використання ШІ — в середньому лише 0,44 відсотка відвідувань веб-сайтів були пов'язані зі ШІ. У цій групі спостерігалося менше значущих кореляцій між особистістю та використанням ШІ, але існує помірний зв'язок між макіавеллізмом та переглядом веб-сторінок за допомогою ШІ.

Активні користувачі та темні риси особистості

Дослідники звернули особливу увагу на «активних користувачів», яких визначали як тих, чий перегляд веб-сайтів за допомогою штучного інтелекту становив понад 4 відсотки від загальної кількості відвідувань веб-сайтів. Серед студентської групи ці активні користувачі отримали набагато вищі показники за показниками макіавеллізму, нарцисизму та психопатії порівняно з їхніми однолітками. Ці закономірності були менш чіткими у вибірці широкого загалу.

Контекст використання ШІ

Дослідження також виявило, що до використання ШІ багато учасників відвідували інтернет- та телекомунікаційні сайти, такі як пошукові системи та сторінки входу. Після використання ШІ вони частіше відвідували веб-сайти, пов'язані з освітою, комп'ютерами або професійними завданнями, що свідчить про те, що інструменти ШІ часто використовуються як частина робочого процесу, особливо в академічному або робочому контексті.

Ще одним ключовим висновком був розрив між самозвітами та фактичним використанням ШІ. У вибірці широкої громадськості оцінки учасників щодо використання ШІ лише помірно корелювали з фактичними даними перегляду веб-сторінок, що свідчить про те, що самі звіти не є надійним способом оцінки використання ШІ.

Майбутні дослідження

Дослідники зазначають, що хоча це дослідження надає рідкісні об'єктивні дані про використання штучного інтелекту, все ж існують деякі обмеження. Аналіз обмежувався веб-взаємодією, в якій могли брати участь лише користувачі Google Chrome. Крім того, дослідження зосереджувалося на перевірці конкретних рис, а інші фактори, такі як емоційне благополуччя, мотивація чи соціальне середовище, також можуть відігравати певну роль у впровадженні ШІ.

Дослідники планують продовжити цей напрямок дослідження, досліджуючи, чи пов'язане використання штучного інтелекту з певними результатами, такими як академічна доброчесність, поведінка, пов'язана з пошуком інформації, або продуктивність праці.

Загалом дослідження показує, що, хоча суспільний та академічний інтерес до штучного інтелекту зростає, його фактичне використання в повсякденному житті все ще відносно низьке, а ті, хто використовує його частіше, схильні демонструвати певні негативні риси особистості. Дослідники наголошують на важливості виходу за рамки самозвітних даних, щоб краще зрозуміти, як люди впроваджують та використовують технології штучного інтелекту.

Дослідження було опубліковано в журналі «Кіберпсихологія, поведінка та соціальні мережі».